廖家人一聽到自己的女兒回來了，用著自己最快的速度來到這座小縣城。
女兒都已經(jīng)失蹤那么久了，還以為不會(huì)有希望回來了，沒想到上天保佑??！
十幾個(gè)人被人安排在賓館內(nèi)，因?yàn)樗麄兪亲钪匾闹槿?，所以還派了一些人保護(hù)著他們。
當(dāng)然他們也不是傻子，三言兩語的搞清楚了陸地上所有的事情。
原來就在他們學(xué)校的那座山被分離了，出去之后，陸地上的所有生物遭到不同程度的異變。
老鼠變得像狗一樣大，動(dòng)植物都有不同程度的變化。
都是在朝著巨大的方向生長的，還有一些動(dòng)物長得怪模怪樣，就不太像是這個(gè)地球所擁有的物種，一般。
等到所有的人們將這片區(qū)域都收拾出來之后，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)有著所有聰明學(xué)子的高等學(xué)院，不知道失蹤了多久。
連山帶學(xué)校全都失蹤了。
用了各種各樣的方式，聯(lián)系也聯(lián)系不上。
有人認(rèn)為在地震之后山被分離了出去學(xué)?？隙ㄔ嵊诤Ｖ校怯腥巳ニ巡榱酥?，發(fā)現(xiàn)根本就沒有任何屬于學(xué)校的東西。
就像是那座山憑空消失了一樣。
所有的人都找不到他們。
現(xiàn)在突然回來，自稱是那座學(xué)校的學(xué)生，當(dāng)然是最重要的線索了。
學(xué)生是很重要的資源，學(xué)校也是很重要的資源，包括里面的教授很多都是很重要的。
人們的家長來的很快，想要調(diào)查這件事情真相的人們來得也很快。
他們差不多都是同一時(shí)候到達(dá)的，當(dāng)學(xué)生們的家長看到自己的孩子還活著的時(shí)候，抱在一起抱頭痛哭。
只有衛(wèi)絲寒面無表情象征性的抱著廖家夫婦安慰。
在廖媽媽跟衛(wèi)絲寒的身體接觸中，衛(wèi)絲寒取走了她身上的碎片，將真正的廖朧月還了回去后飄飄的離開了這個(gè)地方，順帶還帶走了屬于她的記憶。
有些東西不方便他們透露出去，所以就忘記好了。
衛(wèi)絲寒飄到了林木當(dāng)中，將自己的身體取了出來，順著自己給憨憨下的印記找了過去。
而另外一邊，等到所有的人的情緒都平靜了下來，調(diào)查局的人才看著這些學(xué)生開口問道：
“你們真的是學(xué)院的學(xué)生？”
“不信你可以去查我們的資料?！?/p>
“好好，你們情緒不要太激動(dòng)，能告訴我學(xué)校里面發(fā)生了什么了嗎？”
“嗯，那是好久之前發(fā)生了一場地震，我們學(xué)校所在的山體變成了一座浮島，隨著水流不知道飄向了哪里?！?/p>
“等到山體平靜下來的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)我們在的地方的海里全是蟒蛇，太多的人死在了蟒蛇的嘴下，只有我們逃了出來?！?/p>
“那個(gè)你們是怎么逃出來的？”
“有一個(gè)人她帶著我們逃出來的?！?/p>
“她是誰？”
“記不得了。”
調(diào)查員一個(gè)一個(gè)的詢問過去得到的答案都差不多，但是唯獨(dú)記不得帶著他們逃出來的那個(gè)人的模樣還有身份。
她是誰？
這些人就連自己是怎么逃出來的都記不得了，只記得在有記憶的時(shí)候，他們就已經(jīng)在那座小房子里。
祖家兄妹看著廖朧月總覺得她有的地方有什么不同的一樣。
『如果章節(jié)錯(cuò)誤，點(diǎn)此舉報(bào)』