田老師今天主動(dòng)邀請(qǐng)他吃飯，他沒(méi)想到，也不想去。
但田老師很堅(jiān)決，不去就一直軟磨硬泡，羅老師盛情難卻，也就同意了！
下班后，去田老師家里吃飯的人只有他自己。
妻子回老家了，沒(méi)在。
他沒(méi)有空手去，在路上不顧田老師阻攔硬是買了些水果和兩袋子高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品。
吃不吃是一回事，禮數(shù)不能少。
到田老師家里，他受到很熱烈的歡迎，田老師親自下廚，燒了一桌好菜。
雖然都是家常菜，但味道很不錯(cuò)，田老師的愛人還打開一瓶白酒，要跟他對(duì)飲幾杯。
學(xué)校有規(guī)定，老師不許喝酒，不管是在學(xué)校還是放學(xué)后。
羅老師于是謝絕了，以茶代酒！
回到家里的田老師，收起在學(xué)校的嚴(yán)肅和咄咄逼人，很和藹地拉起家常。
還主動(dòng)為上次的事情道歉。
羅老師這個(gè)人吃軟不吃硬，硬碰硬他當(dāng)然是不怕的，怎么都不怕，但田老師誠(chéng)心誠(chéng)意主動(dòng)為上次的事情道歉。
說(shuō)自己當(dāng)初是戴著有色眼鏡看人，想當(dāng)然地認(rèn)為他帶十二班是為了好處云云。
如果開誠(chéng)布公，他還是接受的。
席間氣氛還算和諧，但田老師說(shuō)了一句話，瞬間就讓氣氛下降好幾度。
她說(shuō)：“羅老師，你能讓你們班的盛梓晨姐姐，也為我們班學(xué)生一對(duì)一制定學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎？”
羅老師立刻拒絕，拒絕得干脆利索：“不能?！?/p>
“你是怕我們班超過(guò)你們班？”
“不是，你這么想是用小心眼去想我，太狹隘了……”
羅老師義正言辭地告訴她，為什么不能！
實(shí)驗(yàn)班現(xiàn)在欠缺的不是學(xué)習(xí)方法，而是良好的心態(tài)和對(duì)人生積極的態(tài)度。
沒(méi)錯(cuò)，高三的學(xué)生確實(shí)要以學(xué)習(xí)為第一任務(wù)，學(xué)習(xí)很重要，卻不是唯一！
在他們以后漫長(zhǎng)的人生里，高考也只是重要的一步，不能決定人生。
田老師不屑：“你說(shuō)的輕巧，但迄今為止，高考仍然是實(shí)現(xiàn)階層跨越最便捷，最公平的方式，沒(méi)有之一！”
田老師做了多年的老教師，聽過(guò)太多這樣的話，也見過(guò)太多家庭條件不好的學(xué)生，高考沒(méi)有考上好大學(xué)，日后的生活和他們的父母親一樣，為了一日三餐奔波勞累。
羅老師和盛梓晨，之所以會(huì)一拍即合，思想合拍。
是因?yàn)樗麄兌忌钤诓蝗卞X的家庭中。
羅老師的原生家庭雖然沒(méi)有盛家那么有錢，但父母也收入穩(wěn)定，家境殷實(shí)。
沒(méi)有傘的孩子，才必須要學(xué)會(huì)在雨中奔跑，田老師就是沒(méi)有傘的孩子。
她從小生活在大山里，考上大學(xué)的學(xué)費(fèi)是父親賣了家里唯一的牛，母親賣血，鄉(xiāng)親們你一針?biāo)痪€，幾個(gè)雞蛋一把面供出來(lái)的。
上學(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，她自然會(huì)千百倍地珍惜。
兩位老師的想法都沒(méi)錯(cuò)，只是不同的環(huán)境，造成不同的結(jié)果。
但羅老師從她家里離開之前，并沒(méi)有答應(yīng)田老師的請(qǐng)求！
畢竟時(shí)然是盛梓晨姐姐，不是他姐妹，不應(yīng)該由他替人家做主。