校長提出解決辦法——他有辦法讓李思雨快速康復(fù)，并且能夠參加高考。
李思雨雖然精神出現(xiàn)問題，但是急性的，只要近期不再刺激她，很容易恢復(fù)健康。
校長的辦法分成兩步。
第一步，十二班的陸菲菲同學(xué)表態(tài)，去開導(dǎo)李思雨，用自己曾經(jīng)的經(jīng)歷開導(dǎo)她。
實際上，陸菲菲已經(jīng)這么做了，效果還挺好的，李思雨的爸爸媽媽也非常感謝這位原來是實驗班，后來轉(zhuǎn)到十二班的同學(xué)。
原來在一個班級的時候，兩個孩子關(guān)系就不錯，來往很密切，李思雨的家長對陸菲菲也有一定的了解。
她以前也是很內(nèi)向的女孩子，比自己家思雨性格還內(nèi)向一些。
但現(xiàn)在完全不一樣了，只半年的時間，陸菲菲就像是變了一個人似的，變得陽光自信。
以前見到他們家長，連打聲招呼都費勁，現(xiàn)在不只主動打招呼，還能侃侃而談。
陸菲菲說自己這一切的變化，都是因為換班后的結(jié)果。
第二步，李思雨出院后如果他們愿意，可以轉(zhuǎn)到十二班，十二班全體師生都歡迎她！
李思雨家長當(dāng)即表示，就這么辦了！
其實想要轉(zhuǎn)到十二班的學(xué)生不只李思雨一個人，還有不少人也想轉(zhuǎn)過去。
但被校長分析后，選擇保持原樣。
沒有到山窮水盡的地步，很難有破釜沉舟的勇氣。
家長們表態(tài)，可以讓田老師繼續(xù)帶實驗班，但每天都要有一名學(xué)生家長坐在后面監(jiān)督，如果老師有過激行為立刻叫停。
雙方達成一致，家長們到教育局把投訴撤了。
田老師在家哭得凄凄慘慘，突然接到讓她上班的消息，整個人都是懵的。
“別開玩笑，那些人恨不得要吃了我一樣，會這樣輕易就放過我？”
前來通知她的老師，拍著胸脯保證：“我要是騙你，讓我班上學(xué)生家長也起義?！?/p>
田老師：……
第二天。
她到校長辦公室感謝校長，又被驚到了。
校長說是羅老師為她求情，她才會順利地回來上班。
“羅老師？不可能的，校長您別跟我開玩笑……”
校長沉下臉：“田老師，你看我是看玩笑的樣子嗎？你也是老教師了，以前發(fā)生這樣的事情，都是怎么處理的，你心里有數(shù)?！?/p>
田老師：……
沒錯，她心里有數(shù)。
她相信了，在辦公室主動找羅老師說話，感謝他，要請他吃飯。
但羅老師一句話，差點把她氣死！
羅老師說：“你不用感謝我啊，我力保你不是為了你，是為了我們的打賭，你不許賴賬啊。”
還提賭約？
要不是為了那個打賭的約定，她至于為了面子做出一件件把學(xué)生逼跳樓的事情不？
十二班。
班級里來了新同學(xué)，同學(xué)們特意弄了一個小小的歡迎儀式。
李思雨走進十二班的時候，全體鼓掌。
班長還站在講臺上，發(fā)表一份歡迎感言！
大意是李思雨轉(zhuǎn)到十二班，十二班的力量就更強了一分，希望李思雨同學(xué)能夠快速融入到集體中，幫助學(xué)習(xí)差點的同學(xué)……