“沒(méi)必要?jiǎng)佑媚敲炊嗍侄?！?/p>
許晨很自然地從楊蜜的手里拿走了電腦，調(diào)出了幾個(gè)主要攻擊他的黑子的賬號(hào)，其中就包括那個(gè)“環(huán)球視野報(bào)”。
“大家看這些賬號(hào)的言論！”
“他們的主要攻擊點(diǎn)，就是我作為作者，太過(guò)年輕，沒(méi)有履歷！”
“而且我是一個(gè)歌手，不是作家，更不是教育界的大牛，所以我的文章不值得入選教材！”
“大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這些賬號(hào)的共同點(diǎn)，是什么？”
在場(chǎng)的人，仔細(xì)看著ppt上的內(nèi)容，突然，楊蜜恍然道：
“他們的共同點(diǎn)是，標(biāo)題黨！”
“沒(méi)有實(shí)際性的內(nèi)容！只敢進(jìn)行側(cè)面攻擊！”
柳輕顏也點(diǎn)頭道：
“是！《少年中國(guó)說(shuō)》能否入選教材，只和《少年中國(guó)說(shuō)》這部作品本身的質(zhì)量有關(guān)！”
“至于作者的年紀(jì)，閱歷，根本就是無(wú)關(guān)緊要的事情！”
許晨點(diǎn)頭道，
“所以他們?cè)僭趺春谖?，也不敢放出《少年中?guó)說(shuō)》的全文！”
“因?yàn)樗麄冎溃灰懦鋈?！他們就?huì)輸！”
“因?yàn)橹灰L(zhǎng)了眼睛的，識(shí)了字的！”
“都會(huì)讀得出這，這一篇好文！”
“華夏的家長(zhǎng)，最是望子成龍，文化素質(zhì)也最高！”
“說(shuō)服他們，我們不需要?jiǎng)佑萌魏问侄畏磽?！?/p>
“只需要把原文貼在網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè)角落，就能讓他們自己改變主意！”
柳輕顏俏麗的大眼睛陡然亮了起來(lái)！
“好，我們就把文章內(nèi)容放出去！”
“讓家長(zhǎng)們，用腳投票！”
楊蜜知性美艷的臉上，透著對(duì)許晨的贊許。
“陽(yáng)謀，這就是頂級(jí)陽(yáng)謀！”
“他們以為家長(zhǎng)們蠢，好糊弄，才敢這么忽悠他們！”
“可是事實(shí)上，
我們的華夏的家長(zhǎng)，最是十項(xiàng)全能！”
“區(qū)區(qū)詩(shī)詞賞析，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，根本就是小菜一碟！”
復(fù)制粘貼能力對(duì)于水軍來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是最基礎(chǔ)的能力！
水軍們都不需要活人，直接機(jī)器人上馬，直接就把《少年中國(guó)說(shuō)》全文散布得全網(wǎng)都是！
只要是個(gè)在網(wǎng)上沖浪的，都能看到這篇文章！
什么環(huán)球視野報(bào)，什么陳憶育兒專家，下面每一個(gè)評(píng)論，都被貼心地回復(fù)了一篇《少年中國(guó)說(shuō)》！
小編和陳憶，刪都刪不過(guò)來(lái)！
至于在這些賬號(hào)下留言的家長(zhǎng)和網(wǎng)友們，本來(lái)正要去教育網(wǎng)站上投反對(duì)票，卻收到了提示！
“您有新的回復(fù)！”
一個(gè)網(wǎng)友出于好奇，點(diǎn)開一看，就看到了《少年中國(guó)說(shuō)》的原文：
“這是什么？少年智則國(guó)智？少年富則國(guó)富？臥槽！這一口氣讀起來(lái)，怎么感覺(jué)那么爽？”
紫涵媽媽正在接孩子，閑著沒(méi)事，也點(diǎn)開看了一眼！
剛夸完，就看到紫涵一溜煙從學(xué)校里躥出來(lái)，撲進(jìn)她懷里，童言童語(yǔ)地說(shuō)道：
“媽媽，今天我們老師教了我們一首詩(shī)，我背給你聽哈！”
“紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋?！?/p>
紫涵媽媽一聽，當(dāng)場(chǎng)就愣了！
“紫涵啊，你這背的是什么詩(shī)??？”
紫涵得意地說(shuō)：
“是《少年中國(guó)說(shuō)》??！這首詞是不是很大氣，很威猛？”