李承乾這么做，是在撈一波錢的同時(shí)，讓他們離不開電，同時(shí)讓各種工坊，能夠提高產(chǎn)量。
各種工業(yè)化的東西，都在電力的作用下，盡快提高產(chǎn)量。
要不然，大唐的發(fā)展太慢了。
破壞環(huán)境這個(gè)問題，李承乾不考慮。
等到把整個(gè)亞洲統(tǒng)治之后，把各種污染嚴(yán)重的，能夠搬走的全搬到其他大陸去。
作為大唐的基本盤，古老的華夏大地，越山清水秀越好。
在百官思索，李承乾又耍什么花招的時(shí)候，李承乾揮手讓洪利退下。
緊跟著說：“諸位愛卿也看到了，單單的一個(gè)電，就擁有無窮的力量！
一但實(shí)現(xiàn)，對大唐的改變將是天翻地覆的。
在朕看來，電力的出現(xiàn)，是真正改變一個(gè)時(shí)代的東西。
而這個(gè)東西，卻是工匠做出來的。
曾經(jīng)諸位都看不上的奇技淫巧，已經(jīng)漸漸綻放出屬于它的力量。
但也因此，讓朕感覺到了深深的危機(jī)。
因?yàn)楝F(xiàn)在的工部將作監(jiān)，哪怕一再擴(kuò)大，也簡直是無人可用。
甚至包括這整個(gè)天下，各種層面上在朕看來，都是無人可用的狀態(tài)。
想要有人可用，首先最基本的就是要識字。
最近這兩三個(gè)月，朕一直在琢磨房愛卿，魏愛卿，還有孔愛卿交上來的簡化字以及字典，現(xiàn)在已經(jīng)略有成效。
基本上，在常用字的領(lǐng)域，已經(jīng)差不多做到完美。
所以朕決定，明年開啟掃盲教育！”
掃盲教育這四個(gè)字一出，全體百官暗道不好。
雖然第一次聽說這四個(gè)字，還沒明白其中的根底，但他們就是本能的感覺到，相當(dāng)?shù)牟缓谩?/p>
“敢問陛下，這掃盲教育是何意？”魏征第一個(gè)問。
“這掃盲教育，總體而言，就是正把簡化過的字，做成一本書，傳播到整個(gè)天下。
同時(shí)，這本書上每一個(gè)字，都會(huì)標(biāo)注拼音，再把拼音也一起傳播天下。
只要是愿意學(xué)習(xí)，哪怕是不請老師，也能夠通過這么一本書加上拼音，再加上字典，通過一定時(shí)間的學(xué)習(xí)，能夠通曉常用字的讀寫和運(yùn)用。
原則上的講，只要愿意學(xué)習(xí)。
除了極其蠢笨之人，在三五幾年之后，大多數(shù)大唐的百姓，都能夠看懂常見的文章，看懂朝廷的政令。
不求人人都明白大道理，也不求人人都能讀懂論語的著作。
但求大多數(shù)人，都能夠讀下一切書籍。
可以不明其意，但卻能讀能寫，這就是掃盲教育！”
這話一出，百官頓時(shí)瞪大雙眼，看一下李承乾的目光，猶如在看一尊絕世妖魔。
但也正因?yàn)槿绱?，整個(gè)含元殿鴉雀無聲。
百官此時(shí)終于反應(yīng)過來，原來李承乾簡化字體，弄出拼音，居然是為了這個(gè)。
人人都能讀能寫，就算是不通典籍。
可往小的說，以后政令還能由他們說了算嗎？
以后他們還能歪曲政令和文章嗎？
以后他們的詩書傳家，還有什么意義嗎？
李承乾這一刀，居然在他們還沒反應(yīng)過來的時(shí)候，深深的扎進(jìn)了他們的心臟。
一時(shí)間，百官的腦子嗡的一聲，胸口也是憋悶異常。