徐心露剛剛?cè)ヅe報(bào)了上南小學(xué)金恒包庇唐果這個(gè)高中學(xué)歷的老師之后不久，金恒和唐果就接到消息。
而接受舉報(bào)的那方，也很郁悶。
唐果是誰？
一手扶起上南小學(xué)的人，人家從前是差點(diǎn)當(dāng)校長的，只因?yàn)椴幌牍苁虑椤?/p>
至于專業(yè)水平，凡是被她教過的學(xué)生，成績都不會(huì)太差，在后來讀高中升大學(xué)的幾率是百分之九十，剩下那百分之十，都說是自己太貪玩，辜負(fù)了唐老師的教育。
這是什么概念，簡直就是神了。
讓他們?nèi)ヅu教育這樣的好老師，他們是眼睛被屎給糊住了嗎？
每年教育這塊，他們就靠上南一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)來露面，長臉。
單單是唐老師一個(gè)人做出的那些功績，誰來了都不能將她解聘。
唐老師當(dāng)年的掃盲工作，硬是讓她附近的幾個(gè)村子，大家都認(rèn)識(shí)字，不只是年齡小的孩子們。
不過徐心露為什么想舉報(bào)唐果，他們對這件事不得不管，畢竟關(guān)系到一位十分優(yōu)秀的老師。
周一，上面就安排人到學(xué)校來觀察情況。
徐心露一開始是興奮的，但是后來的劇情是她不可預(yù)料的。
來的人將她和唐果叫到了一起，先是去了唐果今天上午所教的班級，問了同學(xué)們今天上的什么課。
同學(xué)們乖巧的回答，然后他又問同學(xué)們，聽懂了沒有，會(huì)了沒有。同學(xué)們都回答會(huì)了，這位領(lǐng)導(dǎo)抽了幾個(gè)同學(xué)問，之前他來看過，做了筆記。
徐心露看著這些同學(xué)，有條有理的將問題回答出來，幾乎是隨便抽一個(gè)，人家都是對答如流。
“同學(xué)們覺得唐老師上課怎么樣？有沒有聽不懂，或者無聊，迷糊的地方？”領(lǐng)導(dǎo)笑瞇瞇的問。
同學(xué)們大聲的回答：“沒有，唐老師的課有趣生動(dòng)，不管多難的題，只要是唐老師教的，我一下就會(huì)了，很奇怪。而且上唐老師的課，我從來不走神?！?/p>
“是啊，唐老師的課，每一道題我都能聽懂?！?/p>
領(lǐng)導(dǎo)滿意的點(diǎn)頭：“上節(jié)課我就在你們教室，我也認(rèn)為唐老師的課很有趣，簡單易懂，確實(shí)沒發(fā)現(xiàn)有同學(xué)走神。而且你們回答問題都很積極，說明是唐老師教得很好?！?/p>
既然徐心露舉報(bào)了，那他們也不能不來看看，不僅要看，還要給唐老師證明清白，讓別人明白，她的水平到底夠不夠。
夠不夠？眼前的一幕，就不說明了嗎？
領(lǐng)導(dǎo)再看向臉色不太好的徐心露：“徐老師，接下來應(yīng)該是你的課了，你教的一個(gè)科目和唐老師有重合，恰好是另外一個(gè)班級。那么，下節(jié)課我們就去看你上課，等下課了，再問問同學(xué)們的情況?！?/p>
領(lǐng)導(dǎo)沒明說，卻讓徐心露明白，如果到時(shí)候水平達(dá)不到唐果這邊的，那她就沒有資格質(zhì)疑唐果。徐心露心里滲得慌，可是又不甘心，她可是大學(xué)畢業(yè)，難道還比不過一個(gè)高中生嗎？
一堂課在徐心露賣力下進(jìn)行完成，她認(rèn)為自己已經(jīng)發(fā)揮出最完美的水平。
領(lǐng)導(dǎo)還是問了之前同樣的問題，抽同學(xué)們起來回答。