我愣住了，心跳瞬間加速，仿佛時(shí)間在這一刻停滯。我彎下腰，小心翼翼地?fù)炱鹉侵患堹Q，它靜靜地躺在我的掌心中，仿佛在訴說著一個(gè)未完的故事。關(guān)于這只千紙鶴的故事，只有我和他的心里才明白。這只千紙鶴貿(mào)然地出現(xiàn)在這里就意味著他曾來過，又或者是在某個(gè)角落里默默地注視著我的一舉一動(dòng)。我抬頭看向四周，人群熙熙攘攘，每個(gè)人都在忙碌著自己的事情，沒有人注意到我手中的紙鶴。然而，我卻能感覺到一股強(qiáng)烈的視線在注視著我，那種感覺如此真實(shí)，讓我無法忽視。“你怎么還撿了一只千紙鶴呢？難道是很喜歡這種小玩意兒?jiǎn)?？”李浩是個(gè)典型的男孩兒，他并不會(huì)有什么小心思，更不會(huì)細(xì)膩地察覺到千紙鶴所代表的含義。所以他看著我手上的千紙鶴則會(huì)顯得很疑惑。我深吸一口氣，試圖平復(fù)內(nèi)心的激動(dòng)。這只紙鶴的出現(xiàn)，無疑再次證明了我之前的感覺并非錯(cuò)覺?！暗挂膊皇牵皇沁@東西讓我想起了一個(gè)故人，只不過在異國(guó)他鄉(xiāng)很難再見到這個(gè)人?！蔽也幌嘈潘麜?huì)出現(xiàn)在這里，可種種跡象表明他就在這兒。顧之墨，他是否真的來過這里？這一切，到底是巧合，還是他故意為之？我緊緊握住手中的紙鶴，決定要找到答案。然而，在這陌生的國(guó)度，我又該如何去尋找一個(gè)可能只是我幻覺中的人呢？“我知道你可能想家了，別想那么多了，不是還有我們兩個(gè)陪你嗎？先吃頓飯吧。”張曉端著的餐盤里盛著各種的美食，我也只能點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)著。有些情緒就應(yīng)該藏在心里，而不是明目張膽地表現(xiàn)出來。所以我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了像一個(gè)成熟的成年人一般將自己的情緒隱藏好。午餐過后，我回到教室，將紙鶴小心地放在抽屜里。我知道，這只紙鶴將成為我解開這一切謎團(tuán)的關(guān)鍵。可是下午的所有課程在我的耳朵里怎么都進(jìn)不了心，仿佛左耳朵進(jìn)，右耳朵出。我就像是被施了什么魔咒，竟然沉不下心來學(xué)習(xí)，這頓時(shí)讓我有些狂躁又有些焦慮。下課的鈴聲響起，我卻沒有如往常一般收拾書本，只是呆呆地坐在座位上，目光漫無目的地游移在教室的每一個(gè)角落。紙鶴的秘密如同一團(tuán)迷霧，籠罩在我的心頭，讓我無法掙脫。李浩和張曉注意到我的異常，兩人對(duì)視一眼，李浩輕輕拍了拍我的肩膀。“怎么了？看起來心不在焉的?！蔽覔u搖頭，試圖用微笑掩飾內(nèi)心的慌亂?！皼]什么，只是有些累了。”然而，我的笑容卻比哭還難看。張曉嘆了口氣，輕聲安慰著我的情緒?！叭绻惺裁词虑?，就告訴我們吧，我們都在這里。”我感激地看著他們，心中卻充滿了苦澀。我知道，即使我告訴他們紙鶴的事情，他們也無法-理解其中的深意。畢竟，這是我與顧之墨之間的秘密，一個(gè)只有我們兩人才能理解的秘密。