“沒(méi)有。”
我搖搖頭，沒(méi)好氣的看著他倆說(shuō)道：“我準(zhǔn)備去一趟神經(jīng)科，給你倆開(kāi)點(diǎn)腦殘片回來(lái)治治腦子！”
“馬上就要三模了，你們兩個(gè)不去復(fù)習(xí)，問(wèn)這些做什么？”
“是覺(jué)得自己有實(shí)力，能夠考出比我更好的成績(jī)嗎？”
一提到成績(jī)，兩人頓時(shí)跟霜打的茄子似的蔫吧了。
再不敢多問(wèn)一句，麻溜的回到座位里，埋頭苦讀。
“沒(méi)救了?！?/p>
看著抽一鞭子動(dòng)一下的兩人，我覺(jué)得一陣絕望。
就這種態(tài)度，三?？荚嚥煌瞬?，都算是燒高香了。等到了高考，簡(jiǎn)直都不敢想。
難道說(shuō)，真就是爛泥扶不上墻嗎？
我搖搖頭，也拿出一張卷子，開(kāi)始復(fù)習(xí)。
時(shí)間一晃，很快來(lái)到了午休時(shí)間。
我拿好手機(jī)，跟保安打了個(gè)招呼，打了一輛車(chē)離開(kāi)學(xué)校。先去附近的書(shū)店，買(mǎi)了一套教輔資料，轉(zhuǎn)而直奔醫(yī)院。
“徐磊？”
“你怎么會(huì)來(lái)這里？”
剛到醫(yī)院門(mén)口，我就遇到了兩個(gè)意想不到的人。
秦月和寧青青。
“看一個(gè)朋友?！?/p>
“秦老師，青姐，好久不見(jiàn)了?！?/p>
“天生大哥的情況還好嗎？”
好久沒(méi)有聽(tīng)到寧天生的消息，之前聽(tīng)說(shuō)他轉(zhuǎn)入了普通病房，算算時(shí)間也不短了，也不知道恢復(fù)的怎么樣。
“大哥已經(jīng)回家休養(yǎng)了，雖然還沒(méi)有痊愈，但是下地已經(jīng)沒(méi)什么問(wèn)題了，只是干不了重活，還是需要慢慢調(diào)養(yǎng)。”
“說(shuō)起來(lái)，倒是我那個(gè)小侄子，很調(diào)皮。”
“上次就想找你幫幫忙的，沒(méi)想到發(fā)生了一大堆事情都給耽誤了，不如就這周末，到家里做客，順便管教一下那個(gè)小兔崽子，怎么樣？”
管教寧天生的兒子？
我不由得一愣。
“多大了？”
“都上小學(xué)五年級(jí)了，就是不愛(ài)學(xué)習(xí)，玩起了沒(méi)完。以前大哥還能管著，現(xiàn)在大哥出事了，家里人注意力都集中在大哥的身上，可是給這小子放開(kāi)了。”
“上次考試，沒(méi)有一門(mén)及格的，氣得我大哥差點(diǎn)吐血。”
寧青青說(shuō)起小侄子，也是一臉的無(wú)奈。
“我也見(jiàn)過(guò)那小子，軟硬不吃?！?/p>
“你就是打他一頓，轉(zhuǎn)頭就忘記了，該干啥還是干啥。”
熊孩子??！
我瞬間明白了。
這種情況，我上輩子倒是見(jiàn)過(guò)一些，有一條心得。
“青姐，這方面我只有一條經(jīng)驗(yàn)?！?/p>
“打。”
我舉起一根手指，認(rèn)真的說(shuō)道：“小樹(shù)不修不直溜，這時(shí)候不管教，等到長(zhǎng)大了，再打就來(lái)不及了?！?/p>
“這......”
寧青青面露為難之色，苦澀的說(shuō)道：“在家里，只要大哥能打他，別人一動(dòng)手，家里人就會(huì)護(hù)著。”
“那我沒(méi)辦法了。”
熊孩子背后，必然有熊家長(zhǎng)。
“要不，你去打？”
寧青青忽然伸出手，拍在我的肩膀上。
“打壞了，算我的！”
“考慮一下？”