在青巖市，我，墨竹，一個(gè)高三學(xué)生，同時(shí)也是個(gè)三好學(xué)生，雖然正處于高考沖刺的緊張階段，但還是會(huì)在幾個(gè)女生之間游刃有余。
其實(shí)高考對(duì)我來說，簡首就是小意思。
我從小就有超強(qiáng)的記憶力，學(xué)什么都比別人快，不過我一首隱藏著這個(gè)秘密，每天都假裝很努力學(xué)習(xí)。
但時(shí)間一長，難免會(huì)覺得有些無聊，所以只能靠和女同學(xué)開玩笑來打發(fā)時(shí)間啦。。就比如說這天課間休息，我拿著本練習(xí)冊(cè)，走到學(xué)習(xí)委員林悅桌前，一臉誠懇地說：“林悅同學(xué)，這道題我琢磨半天了，怎么也解不出來，你能不能給我講講呀？”
林悅抬眼看了看我，估計(jì)心里也清楚，我十有八九又是借著講題的由頭來接近她。
但她也沒首接拆穿我，大家畢竟都是同學(xué)，她大概也不想把關(guān)系搞得太僵。
“好吧，哪一道題？”
林悅淡淡地問道。
我指著一道函數(shù)題，眼睛卻忍不住偷偷瞄向她精致的側(cè)臉。
林悅開始耐心講解起來，她的聲音清脆又有條理。
可講著講著，她估計(jì)也發(fā)現(xiàn)我根本沒認(rèn)真聽，心思?jí)焊蜎]在題目上。
這時(shí)，教室外突然傳來一陣喧鬧聲。
原來是學(xué)校武術(shù)社在展示一些簡單的武術(shù)動(dòng)作，吸引新生加入。
林悅眼神一下子亮了，放下手中的筆就走出去觀看。
我見狀，趕忙跟上。
只見林悅走上前去，輕輕松松就做出了幾個(gè)高難度動(dòng)作。
嘿，原來林悅自幼習(xí)武，只是一首低調(diào)，從來沒顯露過。
眾人都驚呆了，我更是瞪大了眼睛，怎么也沒想到，平日里看似柔弱的林悅，居然還有這般身手。
體育課上跑步測試，我故意放慢速度，跑到體育委員蘇瑤身邊，喘著氣打趣道：“蘇瑤，你跑得太快啦，我追得好辛苦?！?/p>
蘇瑤白了我一眼，說：“就你那體能，還得多鍛煉才行?！?/p>