沈嘉怡在派人對(duì)邊上車?yán)锏膬蓚€(gè)人進(jìn)行問(wèn)話后，就叫上韓爍和她一起跟著陳主任去看老師聚集那些孩子們的地方，兩人走在陳主任后面不遠(yuǎn)處，沈嘉怡看著韓爍那一直可以扭頭不看自己的神情，笑了下說(shuō)道。1kanshu
“我知道你顧忌我們沈家曾經(jīng)是易教授潛能試驗(yàn)的贊助者，而我所在的特殊案件專案組又專門是負(fù)責(zé)這個(gè)案件的，我們家族那么執(zhí)著的尋找開發(fā)潛能的辦法，必定會(huì)對(duì)科研基地有其他所圖?！?/p>
“呵，難道不是嗎？在資本家的眼里，這樣的科研成果，能帶來(lái)的利益可以說(shuō)是難以想象的多?！表n爍冷漠的看了眼沈嘉怡“這種事情還用說(shuō)嗎，不是顯而易見(jiàn)的嘛?！?/p>
“是啊，一想到能夠治療那些生下來(lái)就有，并且無(wú)法克制的心理疾病的孩子們，要是在實(shí)驗(yàn)中不小心開發(fā)了某項(xiàng)大腦潛能，那更好了，比如預(yù)知未來(lái)、透視眼、過(guò)目不忘什么的，確實(shí)是每個(gè)資本家都想要拿來(lái)好好的打磨做成商品的。
可自從易教授最早的科研組織私下用人類做實(shí)驗(yàn)體，又在國(guó)際上出了事后，這項(xiàng)研究就被個(gè)個(gè)國(guó)家明面上禁止了，可這個(gè)科研項(xiàng)目已經(jīng)展開。
并且得到了強(qiáng)有力的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)證明是可行的，那更多的國(guó)家則希望能夠?qū)⑦@項(xiàng)研究繼續(xù)進(jìn)行下去，不少私下的科研組織依舊繼續(xù)研究著……比如說(shuō)易教授的那個(gè)福利院?！?/p>
沈嘉怡像是故意想要告訴韓爍些什么，但卻說(shuō)的含含糊糊，看著就快走進(jìn)的教學(xué)樓，韓爍皺眉，側(cè)臉看著身后和自己半步遠(yuǎn)的沈嘉怡，問(wèn)道?！澳愕降紫胍f(shuō)什么？”
“只是想要告訴你，在a市有個(gè)專門為了某個(gè)科研項(xiàng)目而成立的特殊案件專案組，你說(shuō)是為什么呢，有先進(jìn)的設(shè)備和全能的人，而且還是在a市最大的警局里，他背后支持這些人的到底會(huì)是誰(shuí)呢？”
沈嘉怡看著韓爍慢條斯理的說(shuō)著，最后快步向前走了兩步，追上已經(jīng)走進(jìn)教學(xué)樓里面的陳主任。
“難道……”韓爍突然恍然大悟，抬頭看向已經(jīng)走進(jìn)教學(xué)樓的沈嘉怡，似乎覺(jué)得這個(gè)人好像沒(méi)那么討厭了，可立馬就被自己這樣的想法給嚇到，趕緊搖了兩下頭，連連否定這，快速的跟上了前面兩人。
陳主任看著個(gè)別幾個(gè)已經(jīng)對(duì)這邊，突然出現(xiàn)的兩個(gè)人轉(zhuǎn)頭看著，并好奇的孩子們，說(shuō)著“一樓是年紀(jì)比較小的小朋友，他們的內(nèi)心都比較脆弱和銘感，現(xiàn)在老師帶他們?nèi)蛇叺幕顒?dòng)室，等下孩子們都進(jìn)去了。
警察同志你們可以隨便檢查我們福利院，但是對(duì)孩子們的檢查，還是希望能夠在我們老師