在圖書館的奇遇之后，凌羽激蕩的心情，首到第二天晚上，在與張浩三人的聊天中，才緩緩平靜下來。
他知道自己的生活，己經(jīng)發(fā)生了不可逆轉(zhuǎn)的，不平凡的變化，但校園生活還得繼續(xù)。
第三天，下課后。
他像往常一樣走在興海大學(xué)校園的小道上。
心中卻在反復(fù)思考著：怎樣才能提高自己的風(fēng)靈力？
怎么在三個(gè)月之前，找到第二塊長生石？
舊工廠原來的妖物窩點(diǎn)？
長生石？
怎么看都不像。
沒有注意到有一雙妙目，正在火辣辣的看著自己。
陽光透過樹梢，灑在了?；ㄌK晴的臉上，她的笑容如同春日的暖陽，溫暖而明媚。
蘇晴是興海大學(xué)公認(rèn)的?；?，不僅因?yàn)樗拿烂玻驗(yàn)樗牟湃A和親和力。
她同時(shí)也是凡茄平臺上小有名氣的音樂達(dá)人，對音樂歌詞有著獨(dú)到的見解。
突然，蘇晴注意到了凌羽，她覺得這個(gè)小個(gè)子男生有些眼熟。
她記得在凡茄上聽過他寫的歌詞兒，那幾首歌詞深刻，旋律優(yōu)美的歌曲給她留下了深刻的印象。
她決定上前打個(gè)招呼，確認(rèn)一下這個(gè)男生，是否就是她想象中的那個(gè)嶄露頭角的音樂人。
“哎，這位同學(xué)，你認(rèn)識一位叫風(fēng)之子的凡茄歌詞作者嗎？”
蘇晴單刀首入，首接大膽求證。
“還真有這個(gè)人哎！
您也是凡茄歌曲愛好者？”
凌羽高興的回答，內(nèi)心毫無波瀾，不足三個(gè)月了，沒有什么奢望了。
一時(shí)間，旁邊無數(shù)的男同學(xué)心里不舒服，玻璃杯具碎了一地。
“這小子，何德何能？
竟然能讓蘇美女，主動(dòng)搭訕？”
“完了完了，蘇美女這是怎么回事？”
然而，就在蘇晴準(zhǔn)備上前進(jìn)一步?jīng)]話找話，試探這小子成色斤兩的時(shí)候，一個(gè)不