想想吧，當明年那場天災到來之后，整個災區(qū)所有的建筑毀于一旦。
結果卻有這么幾十棟建筑教學樓在一片片廢墟中巋然不動，沒有倒下。
非但如此，每一座教學樓還救下了大量的學生跟老師......
這個事件是百分百要轟動全國的。
到時候，就算是陳凡想要低調，也做不到了。
然而震驚過后，人們很自然地會想到一些問題。
比如遠在云海的陳凡，為何跑去蜀都蓋樓？
為什么陳凡蓋的樓大部分都在震區(qū)？
為什么只有陳凡蓋的大樓沒有倒塌？
陳凡是怎么做到的？
這樣的討論是一定會出現(xiàn)的。
網(wǎng)上討論討論也就算了。到時候一旦這些事情傳入上面某些大人物眼中，那陳凡，就真的麻煩了。
好在陳凡為了這件事準備了好久。
提前為自己的所作所為編織了一個完美的證據(jù)網(wǎng)。
為什么要去災區(qū)捐小學？
自然是因為當初陳凡的女朋友跑去蜀都支教，陳凡對這個地方有感情，就給孩子們捐了一個希望小學。
這是陳凡第一次捐獻。
至于第二次，那都是一年以后了。
原因也很簡單，陳凡的女朋友去蜀都找自己當年支教過的學生，結果被當?shù)匾粠椭x給關了起來。
陳凡一怒為紅顏，把事情鬧大了，甚至上了全國新聞。
蜀都當?shù)匾驗檫@件事，在全網(wǎng)丟人減分。
陳凡為了緩和雙方的關系，于是提出捐獻學校彌補雙方裂痕。
這是陳凡第二次捐獻。
此事，在當?shù)孛襟w的報紙上亦有所記載。
在后面，陳凡的善事被媒體報道之后，越來越多偏遠地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校聯(lián)系上勛章俱樂部，想要陳凡幫忙。
陳凡騎虎難下，想要拒絕又不好意思，畢竟自己樂善好施的名聲已經(jīng)在當?shù)貍鏖_了。
于是陳凡不得不繼續(xù)加碼，又陸續(xù)捐贈了幾座教學樓......
至此，陳凡捐贈的每一座教學樓都有了十分正當?shù)睦碛?，而且每一座的來歷都清楚可查。
至于證據(jù)嘛，自然就是蜀都當?shù)貓笊鐖蟮肋@些事的新聞報紙。
這些新聞報道便是陳凡的免死金牌。
也為陳凡捐教學樓給出了最合理的解釋。
當然了，即便有這些報紙作證，陳凡依舊冒著很大的風險。
比如，為何陳凡捐的學校大部分都剛剛好坐落在震區(qū)。
還有，陳凡的教學樓為何防震等級這么高，連這么嚴重的天災都能巋然不動。
不只是一棟教學樓，而是陳凡捐贈的所有教學樓都沒有倒塌......
這該如何解釋？
莫非，陳凡已經(jīng)提前預知到了這些地方要有地震？
所以，就怕到時候有人抓著這些事情不放，那樣的話陳凡面臨的風險就真的太大了。
不過即便有風險，陳凡依舊義無反顧地做了。
重生一次，人總要有點追求。
擔點風險又如何？
大不了到時候死不承認，能耐我何？