“??？第十名？”劉校長(zhǎng)眼睛瞬間放大一圈，不可置信地揉了揉眼睛，又看了一遍，“真的是第十名！”
天吶！
他們學(xué)校居然考到第十名！
劉校長(zhǎng)剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，其他學(xué)校的校長(zhǎng)立刻把他圍住，好奇道：
“老劉，你們學(xué)校教學(xué)怎么抓的？怎么提升這么快？”
“是不是從哪兒挖了名師呀？”
“還是從哪兒招了一波尖子生？”
“......”
老劉都被問(wèn)懵了，這突如其來(lái)的驚喜他還沒(méi)消化呢，萬(wàn)年墊底忽然間飛升到前十名，他咋覺(jué)得那么不真實(shí)呢？
聽(tīng)到大家的問(wèn)題，他摸摸腦門(mén)，想了想：“老師還是那些老師，至于學(xué)生嘛......最近就接收了兩個(gè)過(guò)來(lái)插班的同學(xué)。”
有人疑惑：“可這兩個(gè)學(xué)生再優(yōu)秀也不可能把你們學(xué)校平均水平都拉起來(lái)吧？”
劉校長(zhǎng)道：“是啊，我也納悶?zāi)?，不過(guò)這兩同學(xué)確實(shí)挺優(yōu)秀的，其中一個(gè)只有小學(xué)文憑，初中和高中都是自學(xué)的呢！”
“是不是叫溫寧？！”八中校長(zhǎng)迫不及待地問(wèn)道，“她這次考了多少分？”
“是呀，她考多少分？”
“快看看！”
曾經(jīng)拒絕過(guò)溫寧的幾個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)也相繼追問(wèn)。
劉校長(zhǎng)還沒(méi)拿到學(xué)生的成績(jī)單，但是教育司的同志有呀！
立刻就有同志幫忙翻了一下具體成績(jī)統(tǒng)計(jì)表，“找到了！”
大家一下圍到那張成績(jī)統(tǒng)計(jì)表前面，定睛往上面一看——
溫寧，語(yǔ)文68，文綜150，
這種成績(jī)?cè)趧e的中學(xué)一抓一把，甚至都是墊底的那批，幾個(gè)校長(zhǎng)嘲諷地勾了勾嘴角，不過(guò)如此嘛，然后繼續(xù)往下后看，只見(jiàn)后面的成績(jī)——
數(shù)學(xué)100，英語(yǔ)98，理綜250
什么？！
數(shù)學(xué)和理綜居然考了滿分，英語(yǔ)接近滿分！
各科總分加起來(lái)666分！
夠不上重本線，但本科線是足夠了！
關(guān)鍵人家是自學(xué)的中學(xué)課程，都能考上本科，如果是在學(xué)校正常念書(shū)，分?jǐn)?shù)至少往上漲個(gè)100分，絕對(duì)能上重點(diǎn)大學(xué)！
之前拒絕過(guò)溫寧的那幾所學(xué)校的校長(zhǎng)頓時(shí)啞巴了。
當(dāng)時(shí)他們說(shuō)什么來(lái)著？
勸人家從初中開(kāi)始讀，人家這水平，考個(gè)普通大學(xué)綽綽有余，努力一把都能沖重點(diǎn)大學(xué)，還用得著去讀初中？
早知道當(dāng)時(shí)就該把溫寧給收下，說(shuō)不定學(xué)校又多了一個(gè)重本學(xué)生。
不過(guò)四中和八中的校長(zhǎng)驚訝之后，卻不屑地撇了下嘴，他們學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生多著呢，不多溫寧一個(gè)。
再說(shuō)了，雖然她理科成績(jī)不錯(cuò)，但文科成績(jī)差得沒(méi)眼看，還有四個(gè)月就高考了，就算努力一把，頂多沖個(gè)重本線，又不可能考上華清和首都大。
切，也就那樣吧。
“劉校長(zhǎng)，恭喜啊?！彼闹行ｉL(zhǎng)不走心地道了句，扭頭走開(kāi)了。
八中校長(zhǎng)一模一樣。
其他學(xué)校的校長(zhǎng)看兩人都走了，也跟著說(shuō)了句恭喜，走了。
雖然當(dāng)初沒(méi)招收溫寧確實(shí)有點(diǎn)打臉，但又不是錯(cuò)過(guò)一個(gè)高考狀元，也不至于讓他們捶胸頓足。