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然而，林曉只是淡淡地瞥了他一眼，冷冷地說：“還行。”
然后就不再看他，繼續(xù)低下頭看書。
陳宇感到十分困惑，他不明白為什么林曉突然對(duì)自己這么冷淡。
他試圖找話題和林曉交流：“林曉，老師今天講的那個(gè)數(shù)學(xué)題你懂了嗎？
我還有點(diǎn)不太明白?！?/p>
林曉卻頭也不抬地回答道：“我懂了，你去問別人吧?！?/p>
陳宇的臉上露出一絲尷尬和失落，他默默地走開了。
上課的時(shí)候，陳宇偷偷地看向林曉，發(fā)現(xiàn)她一首面無表情，眼神中透著冷漠。
他心里很不是滋味，不知道自己到底做錯(cuò)了什么。
幾天后，陳宇實(shí)在忍不住了，他在放學(xué)后攔住了林曉，問道：“林曉，你到底怎么了？
為什么突然對(duì)我這么冷淡？”
林曉停下腳步，冷冷地看著他說：“沒什么，我只是不想和你說話。”
陳宇著急地說：“是不是我哪里做得不好？
你告訴我，我可以改。”
林曉冷笑一聲：“你自己心里清楚?！?/p>
說完，她轉(zhuǎn)身就走，留下陳宇一個(gè)人在原地發(fā)呆。
陳宇絞盡腦汁地回想自己最近的行為，卻怎么也想不出到底是什么讓林曉如此生氣。
他試圖給林曉發(fā)短信解釋，可林曉要么不回，要么回復(fù)的都是一些冷冰冰的話。
在學(xué)校里，陳宇每次看到林曉和蘇瑤在一起有說有笑，心里就更加失落。
他覺得自己仿佛被林曉排除在了她的世界之外。
有一次，陳宇在走廊上遇到了林曉和蘇瑤。
他鼓起勇氣走過去，想和她們一起走。
蘇瑤看到陳宇，剛想打招呼，卻被林曉拉著快步走開了，只留下陳宇一個(gè)人在原地望著她們的背影。
陳宇的心情變得越來越糟糕，他上課也無法集中精力，學(xué)習(xí)成績(jī)也受到了影響。