小家伙還從沒(méi)這樣，姜羨魚摸了摸他的頭，蹲下，將他抱在懷里，“寶貝，這是怎么了，是學(xué)校發(fā)生不開心的事情了嗎？”
傅時(shí)遇搖搖頭，“是妹妹?！?/p>
“妹妹怎么了？”
老太太拄著拐杖輕嘆一聲，“汁汁從早教班出來(lái)，就把自己鎖在房間里，任誰(shuí)敲門都不應(yīng)，強(qiáng)行開門又害怕傷到孩子，已經(jīng)哭了快一個(gè)小時(shí)了。”
姜羨魚蹙眉，“也不知道發(fā)生了什么？”
所有人都搖搖頭。
這時(shí)，姜羨魚手機(jī)響了，她拿出來(lái)一看，是汁汁早教班的老師。
她立即接通，“喂，小劉老師。”
小劉老師直接說(shuō)明來(lái)意，“姜梔媽媽，今天課堂上發(fā)生了一件事情，我覺(jué)得還是要跟你說(shuō)一聲。”
姜羨魚正了正神色，猜到可能跟汁汁突然把自己關(guān)在房間哭有關(guān)系，立即出聲，“小劉老師請(qǐng)說(shuō)。”
“是這樣的，今天課堂上畫了一幅畫，叫我的爸爸，姜梔小朋友的作品得了第一名，班里有個(gè)跟她有過(guò)小摩擦的小朋友，吃醋她拿了第一名的獎(jiǎng)品風(fēng)間娃娃，在姜梔上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，說(shuō)了一句不是很好聽的話，當(dāng)時(shí)姜梔小朋友臉色就不是很好，雖然很快這件事就被平息掉了，姜梔小朋友情緒也很正常，但是我覺(jué)得這么小的孩子，心里都是敏.感的，所以還是希望姜梔媽媽在孩子回去之后，多注意一下孩子的情緒狀況?！?/p>
姜羨魚聽聞小劉老師的話，抿了抿唇，問(wèn)，“能問(wèn)一下那位小朋友說(shuō)了什么嗎？”
雖然大概已經(jīng)猜到，但還是想知道具體情況。
小劉老師有些猶豫，在電話那頭支支吾吾的。
姜羨魚猜出她顧及什么，溫聲道，“您不用有所顧忌，我不會(huì)找那個(gè)小朋友麻煩，也不會(huì)把責(zé)任怪到老師，只是想知道那句話到底是什么，傷害到了女兒?！?/p>
她頓了頓，又說(shuō)，“不瞞小劉老師，姜梔一回到家就被自己關(guān)在房間里哭，誰(shuí)叫也不開門，如果沒(méi)猜錯(cuò)的話，應(yīng)該就是那位小朋友的話傷害到她了?！?/p>
小劉老師沉默了一會(huì)，把那位小朋友說(shuō)的話，說(shuō)了出來(lái)，然后出聲解釋，“都是小孩子，年齡小，沒(méi)有什么壞心思，童言無(wú)忌?！?/p>
姜羨魚臉色冷了下來(lái)，“能說(shuō)出你根本沒(méi)有爸爸，你爸爸已經(jīng)死了這些話，不只是童言無(wú)忌這么簡(jiǎn)單。”
的確小朋友年齡小，什么都不懂，但是小朋友家人卻什么都懂。
擺明了聽多了家人的話，才在課堂上說(shuō)出這些話。
小劉老師一直道歉。
掛了電話，迎上老太太和阿遇擔(dān)憂的眼神，姜羨魚看了眼樓上緊閉的房門，“應(yīng)該就是這樣原因?！?/p>
開了外放，老太太和阿遇都聽到了。
老太太敲了下拐杖，滿面陰沉，直接吩咐王叔，“去查一下是哪家的孩子，作為家長(zhǎng)起不到以身作則的作用，那就教教他怎么做家長(zhǎng)的?！?/p>
王叔點(diǎn)頭去了，“是?！?/p>
姜羨魚摸了摸沉默不語(yǔ)的阿遇小腦袋，給了一個(gè)安撫的眼神，“不用擔(dān)心，我去看看妹妹?！?/p>
傅時(shí)遇點(diǎn)點(diǎn)頭。
姜羨魚上了樓。
傅時(shí)遇沉了沉眸子，掏出手機(jī)給喬司禮發(fā)信息，“有人欺負(fù)妹妹，弄不弄他?！?/p>
喬司禮被留在小日子繼續(xù)尋找傅臨淵了，看到消息頓時(shí)來(lái)勁了，“弄！”